Bent u in Balans?
Efficiënt investeren in ict vraagt om inzicht in uw balans. Effectieve implementatie van ict ter verbetering van de rendement van het onderwijs kan alleen als de bouwstenen visie, deskundigheid, digitaal leermateriaal en ict-infrastructuur met elkaar in balans zijn.
Om inzicht te krijgen in de stand van zaken binnen de eigen instelling kunnen scholen uit het primair onderwijs deelnemen aan dit jaarlijkse landelijke onderzoek van Kennisnet. Na deelname heeft u een helder beeld van hoe leraren en het management denken over de rol van ict in het onderwijs.
Daarnaast wordt duidelijk of deze twee groepen verschillen in hun ict- en onderwijsvisie en hoe uw school ervoor staat vergeleken met het hele onderwijsveld. Lees meer over hoe u zich kunt aanmelden voor Didactiek in Balans 2011 / 2012.
Waarom deelnemen?
Na deelname heeft u een beeld van de sterke punten van uw school, maar ook van de punten die verdere aandacht behoeven. Dit uitgebreide onderzoek brengt uw gehele balans in kaart. Lees meer »
Uw investering
Het onderzoek bestaat uit twee vragenlijsten: één voor de leerkracht en één voor de leidinggevende. Het kost ongeveer 45 min. om de vragenlijst in te vullen. Voor een juist beeld dient 60% de vragenlijst in te vullen. Lees meer »
Aanmelden
Indien u deel wenst te nemen aan het onderzoek kunt u zich aanmelden via uw relatiemanager of direct via Kennisnet. Lees meer over het aanmelden voor Didactiek in Balans.
Planning 2011-'12
Het onderzoek wordt eenmaal per jaar uitgevoerd. U kunt zich aanmelden tot uiterlijk eind december 2011. Deelname loopt tot eind januari. Bekijk hier de gedetailleerde planning »
Didactiek in Balans in beeld
In het filmpje ‘Didactiek en Leiderschap in Balans: Uw brug naar de toekomst’ kunt u kijken naar een korte uitleg van de opzet van Didactiek in Balans door Sylvia Peters, valorisatiemedewerkster van Stichting Kennisnet.
Vervolgens vertelt Nico van der Doe, bovenschools ict-coördinator van VCPO, over zijn ervaringen met het onderzoek.